Konflikti notiek daudzās cilvēka darbības jomās un bieži rodas ļoti agrīnā dzīves posmā. Tāpēc ir svarīgi, lai bērni tiktu mācīti pieejamās stratēģijas, lai izvairītos no konflikta eskalācijas un meklētu pozitīvu rezultātu. Konfliktu risināšanas pasākumi bērniem ir svarīgs instruments, kas palīdz viņiem risināt konfliktu risināšanu skolā un ģimenes dzīvē, un tas var palīdzēt viņiem izstrādāt stratēģijas, kā risināt konfliktus, ar kuriem viņi saskarsies savas dzīves laikā. Dažādi konfliktu risināšanas aktivitāšu veidi ietver lomu spēles, kas ļauj bērniem atkārtot savu pieeju konfliktam, izmantojot praktiskas situācijas, un ļauj viņiem izmantot tādas stratēģijas kā kompromiss un sadarbība.
Konfliktu risināšanas aktivitātes turpinās, iezīmējot konfliktsituāciju un iesakot iespējamās pieejas problēmai. Agresīvākā, konkurētspējīgākā pieeja ne vienmēr var sasniegt labāko rezultātu, un tāpēc bērni ir jāmudina apsvērt kompromisa vai sadarbības ar pretinieku priekšrocības. Konfliktu risināšanas aktivitātes var turpināties, lūdzot bērniem ieteikumus par labākajiem veidiem, kā panākt atrisinājumu, vai spēlējot lomu spēles, kurās konflikta atrisināšanas sarunās tiek iesaistīti indivīdi vai komandas. Pēc tam lomu spēles rezultāts var radīt papildu atgriezenisko saiti, kas var izcelt problēmas, kas pieļautas sarunās par problēmu, un ierosinājumiem uzlabojumiem.
Bērnus var mudināt pārrunāt, kā un kāpēc rodas konflikts, un gūt ieskatu par iemesliem, kāpēc konflikts ir neizbēgams, kad cilvēki ir iesaistīti savu dzīves mērķu sasniegšanā. Pēc izpratnes par to, kāpēc rodas konflikts, bērni varēs labāk saprast, ka konflikta pretinieks nav jāuztver kā ienaidnieks, bet gan kā cita persona, kas cenšas sasniegt vēlamo rezultātu. Tas ir pamats, lai saprastu, ka, izstrādājot risinājumu, ir jāņem vērā otra cilvēka mērķi. Konfliktu risināšanas aktivitātes var stiprināt šo mācību, izvirzot izvirzītus mērķus divām bērnu grupām un izaicinot tās izstrādāt konflikta risinājumu, kas ļautu abām pusēm sasniegt lielāko daļu savu mērķu.
Vēl viena lieta, ko bērniem var iemācīt, ir tas, ka dažādās situācijās var būt piemērotas dažādas konfliktu risināšanas stratēģijas. Sadarbība varētu būt labākā stratēģija, kurā starp pusēm var izveidot uzticības līmeni vai ja konflikts ir saistīts ar svarīgiem jautājumiem trešajām pusēm. To var praktizēt ar konfliktu risināšanas pasākumiem, kas risina situācijas, kurās jāņem vērā citu cilvēku vajadzības. Dažās situācijās, kad jautājums cilvēkam nav īpaši svarīgs vai sadarbība nav bijusi veiksmīga, kompromiss varētu būt labākais risinājums. Konfliktu risināšanas darbības var būt izstrādātas, lai atspoguļotu šāda veida situāciju.