Kas ir ārkārtas situācijas pieeja?
Īsā atbilde
Ārkārtas situācijas pieeja ir uzņēmējdarbības vadības veids, kurā vadītājs neievēro nevienu domu skolu. Tā vietā viņš vai viņa ļauj situācijai noteikt vadības izvēli. Nejaušības pieeja var apvienot elementus no trim galvenajām tradicionālajām vadības domāšanas skolām. Šīs ir klasiskās, uzvedības un vadības zinātnes skolas.
Neparedzētu pieeju vadībai nevajadzētu pārprast kā veidu, kā izvairīties no tradicionālo vadības skolu izmantošanas vai zināšanām. Vadītājiem, kuri izmanto nejaušības pieeju, ir jāizpēta visas trīs domu skolas, lai efektīvi izmantotu to elementus, reaģējot uz situācijām, kad tās rodas. Citas, jaunākas vadības kustības var tikt integrētas arī neparedzētu gadījumu pieejā.
19. gadsimtā un 20. gadsimta sākumā attīstījās klasiskā vadības skola. Šī skola aptver divas domu jomas: zinātnisko menedžmentu, ko nevajadzētu jaukt ar vēlāk izveidoto vadības zinātnes skolu, un administratīvo teoriju. Zinātniskā vadība koncentrējās uz katra darbinieka produktivitāti. Tajā tika uzsvērta darba specializācija, darbinieku atlase, apmācība un standartizētas algas. Tikmēr administratīvā teorija bija saistīta ar organizāciju kopumā, uzsverot autoritāti, disciplīnu un domas un misijas vienotību.
Uzvedības skola atzina, ka darbinieki nav tikai automāti, bet arī cilvēki, kuriem ir domas, jūtas un vajadzības. Šī skola paziņoja, ka veids, kā izturas pret cilvēkiem, ietekmē sniegumu. Darbinieku vajadzību apzināšanās un darbinieku atalgošana par labi padarītu darbu bija šīs domas skolas neatņemama sastāvdaļa. Tajā tika pieņemts, ka cilvēkus labprātāk ietekmēs viņu kolēģu spiediens, nevis vadības stimuls vai sods.
Visbeidzot, vadības zinātne attīstījās Otrā pasaules kara laikā un pēc tā. Šī vadības skola izmantoja zinātnisko metodi problēmām, ar kurām saskaras vadītāji darba vietā. Tā uzsvēra efektivitāti un izmantoja matemātiskos modeļus, lai rastu risinājumus kopīgām problēmām.
Katra no šīm klasiskajām skolām pieņem, ka ir iespējams atrast vienu labāko veidu, kā pārvaldīt jebkuru un visu veidu uzņēmējdarbību. Ārkārtas situācijas pieeja noraida šo ideju. Tā pieņem, ka vadības stila vispārējā efektivitāte nav atkarīga no konkrētas domas skolas ievērošanas, bet gan no tā, cik labi izvēlētā darbība atbilst konkrētajai situācijai. Izvēloties rīcību, vadītājs var ņemt vērā uzņēmuma vajadzības, klientu vēlmes, darbinieku spējas un temperamentu.
SmartAsset.
Saistītie jautājumi
- Vai man vajadzētu sūtīt savu bērnu uz Magnētu skolu?Lēmumi, kas attiecas uz bērna izglītību, vienmēr ir jāpieņem nopietni, un vecākiem vienmēr ir jāizsver savas izvēles ie…
- Kas ir darbinieku veiktspējas vadība?Darbinieku snieguma vadība ir process, ko uzņēmumi izmanto, lai vadītu savus darbiniekus, lai nodrošinātu organizācijas…
- Vai bērnam ar mācīšanās traucējumiem jāapmeklē valsts vai privātā skola?Ja vecākiem ir bērni ar mācīšanās traucējumiem (SM), viņi var saskarties ar jautājumu, vai valsts vai privātā skola nod…
- Kas ir uzmācīgas domas?Uzmācīgas domas ir nevēlamas idejas, atmiņas vai traumatiski uzplaiksnījumi, kas atkārtoti nonāk cilvēka domāšanā. Tas …
- Kādi ir skolas formas pieprasīšanas plusi un mīnusi?Lai gan privātās un draudzes skolas gadu desmitiem ir veiksmīgi ieviesušas skolas formas, valsts skolu sistēmām ir biju…
- Kādi ir daži laicīgo skolu veidi?Cilvēki bieži pretstata valsts skolas ar sektantu skolām, neapstājoties domāt, ka patiesībā pastāv ļoti dažādas laicīgā…
- Kas ir ektrodaktilija?Ektrodaktilija ir iedzimts defekts, kas izraisa plaukstu un/vai pēdu anomālijas. Daudzos gadījumos trūkst vidējā pirkst…
- Kas ir nenoteiktie panti?Angļu valodas gramatikā ir divu veidu raksti, noteikti un nenoteikti, kas kopā sastāv no trim vārdiem. Šie trīs vārdi i…