Ekonomikas teorijas pamatā ir ideja, ka uzņēmumi izmanto trīs ražošanas pamatfaktorus jeb resursus, kas nepieciešami preču un pakalpojumu ražošanai. Šie trīs resursi ietver zemi, aprīkojumu un cilvēkkapitālu darbaspēka veidā. Cilvēkkapitāla tehnoloģija attiecas uz dažādām metodēm, ko izmanto, lai palīdzētu darbaspēkam kļūt efektīvākam. Uzlabojumi cilvēkkapitāla tehnoloģijās ļauj strādniekiem ražot preces ātrāk vai lētāk, tādējādi palielinot uzņēmuma peļņu un produktīvāku ekonomiku, kas sniedz labumu visai sabiedrībai. Dažādi cilvēkkapitāla tehnoloģiju veidi parasti ietver sabiedrības veselību, izglītību un apmācību darba vietā.
Ar veselību saistīti uzlabojumi ir viena no visvienkāršākajām tehnoloģijām, ko izmanto, lai padarītu darbiniekus efektīvākus. Ņemiet, piemēram, mazattīstītu valsti, kurā cilvēki cīnās ar badu un pamata slimības ir nopietns drauds veselībai. Šādos apstākļos nav nekāds pārsteigums, ka darbaspēks kopumā ir salīdzinoši neproduktīvs un ka ekonomika cenšas paplašināties. Uzņēmumi var ieguldīt bezmaksas vakcinācijā un veselības aprūpē vai vienkārši nodrošināt strādniekiem bezmaksas ēdināšanu, lai pārvērstu cilvēkus par efektīviem strādniekiem.
Izglītība kalpo kā vēl viens būtisks cilvēkkapitāla tehnoloģiju veids. Izglītības līmenis un produktivitāte ir cieši saistīti lielā daļā pasaules, un valstīs ar lielākiem izglītības resursiem parasti ir veselīgāka ekonomika. Jo vairāk izglītības cilvēkam ir, jo lielākas prasmes viņš sniedz darbaspēkam. Sabiedrībās, kur lielākā daļa cilvēku iegūst pamatizglītību, uzņēmumi var uzstādīt sarežģītākas iekārtas un iekārtas, kas vēl vairāk palielina ražošanas apjomus. Bez izglītības darbiniekiem nebūtu prasmju vai izpratnes, lai strādātu ar šāda veida iekārtām, kā rezultātā samazināsies ražošanas līmenis un vājināta ekonomika.
Mācību programmas gan darba vietā, gan ārpus tās darbojas arī kā cilvēkkapitāla tehnoloģijas veids. Darbinieku apmācība palīdz attīstīt viņu prasmes, ļaujot viņiem labāk sagatavoties uzdevumu veikšanai darba vietā. Uzņēmumi ar plašām apmācību programmām jauniem darbiniekiem gūst labumu no šī ieguldījuma ar mazāku kļūdu skaitu, lielāku efektivitāti un galu galā lielāku peļņu. Pašvaldību vai privātu aģentūru piedāvātās praktiskas apmācības programmas var arī uzlabot darbinieku prasmes un pieredzi, tādējādi nodrošinot efektīvāku cilvēkkapitālu.
Daži ekonomisti arī norāda uz cita veida cilvēkkapitāla tehnoloģiju potenciālu, kas ir saistīts ar pielāgošanās stratēģiju vai kompetenci. Šī teorija koncentrējas uz domu, ka neatkarīgi no tā, cik labi izglītots ir darbinieks vai cik labi apmācīts, viņš var nespēt veikt noteikta veida darbu ar maksimālu efektivitāti. Tas bieži ir saistīts ar to, kā darba vietā tiek ieviestas jaunas iekārtas vai metodes. Ja tehnoloģija nav izstrādāta labi, tā var traucēt darbiniekiem, nevis palīdzēt. Tas uzsver nepieciešamību izstrādāt darbiniekiem piemērotas tehnoloģijas un sagatavot labi izstrādātu stratēģiju efektīvai apmācībai un īstenošanai.
SmartAsset.