Kādi ir labākie padomi lasīšanai ar disleksiju?

Ir daudz padomu, kas var palīdzēt personai, kurai ir disleksija. Viens no labākajiem padomiem ir tādi, kas ietver atslābināšanos un izvairīšanos no lasīšanas, kad cilvēks jau jūtas saspringts, izmantot rīkus, lai izvairītos no uzmanības novēršanas, un saistošas ​​lasāmvielas izvēli. Viens no labākajiem lasīšanas padomiem disleksijas gadījumā ir arī tie, kas ietver grāmatas audio versijas klausīšanos lasīšanas laikā vai lasāmvielas izvēli lielā drukā. Turklāt atlīdzības var izrādīties noderīgas kā motivācija lasīt, neskatoties uz neapmierinātību, ko var izraisīt disleksija.

Viens no labākajiem padomiem, kā lasīt ar disleksiju, ir atpūsties, to darot. Stresa un trauksmes gaisotnē daudzas lietas ir grūtāk izdarīt, un lasīšana ar disleksiju nav izņēmums. Lai cilvēks ātri netiktu pārņemts, viņš var izvēlēties laiku, kad viņš var atpūsties un lasīt klusā atmosfērā. Ja mūzikas klausīšanās palīdz personai atpūsties un nenovērsīs uzmanību, tas var arī palīdzēt.

Persona var arī izmantot rīkus, lai bloķētu traucējumus lasīšanas laikā ar disleksiju. Piemēram, cilvēks var izmantot baltu kartiņu vai papīra lapu, lai bloķētu vārdus, kurus viņš nelasa. Redzes līnijas ierobežošana, iekļaujot tikai vārdus, ko viņš pašlaik lasa, var palīdzēt disleksiskam cilvēkam koncentrēties uz pašreizējo saturu un izvairīties no izklaidības un pārņemšanas. Dažiem cilvēkiem var būt noderīgi arī izsekot vārdiem, lasot tos ar pirkstu.

Pareiza materiāla izvēle var izrādīties svarīga arī lasīšanai ar disleksiju. Ja cilvēks izvēlas emocionālu lasāmvielu, kas piesaista viņa interesi, viņam to lasot, visticamāk, kļūs garlaicīgi un apjucis. Būtībā interesanta materiāla izvēle palīdz cilvēkam iegūt motivāciju turpināt lasīt, neskatoties uz grūtībām.

Daži no labākajiem padomiem lasīšanai ar disleksiju ietver arī tādu grāmatu izvēli, kas ir pieejamas lielajā drukā vai kā audio versijas. Cilvēkam ar disleksiju var būt vieglāk lasīt, ja viņam nav jāšķebina mazi vārdi. Tāpat, klausoties grāmatas audio versiju, kamēr viņš to lasa, viņam var būt vieglāk atpazīt vārdus un uztvert to nozīmi.

Atlīdzības var būt noderīgas arī personai, kurai ir disleksija. Persona var apbalvot sevi ar īpašu gardumu, piemēram, par grāmatas pabeigšanu. Tāpat skolotājs vai vecāks var sniegt nelielu atlīdzību bērnam, kurš ir izturējis īpaši grūtu lasīšanas izaicinājumu.