Kas ir artikulācijas terapija?

Artikulācija attiecas uz runas skaņu radīšanu. Persona ar artikulācijas traucējumiem nepareizi artikulē atšķirīgās skaņas noteiktos vārdos, izkropļojot, pievienojot vai atstājot dažas skaņas. Vienu artikulācijas traucējumu piemēru neoficiāli sauc par lisp, kurā cilvēks nepareizi izrunā “s” skaņu tā, it kā tā būtu “th” skaņa.

Bērniem var tikt diagnosticēti artikulācijas traucējumi, ja viņiem ir problēmas ar noteiktām runas skaņām, kas pārsniedz normālas runas attīstības problēmas. Šis traucējums var būt attīstības kavēšanās, dzirdes traucējumu, autisma, iedzimtu defektu vai smadzeņu traumas komplikācija, kā arī citi iespējamie cēloņi. Pieaugušie var cīnīties ar artikulācijas problēmām tādu slimību dēļ kā insults vai galvas trauma, vai arī viņiem var būt neatrisinātas runas problēmas no bērnības. Lai diagnosticētu artikulācijas traucējumus, var būt nepieciešams artikulācijas tests, kurā tiek ierakstīta personas runa, lai dokumentētu skaņas kļūdas. Var veikt arī sejas un mutes fizisku pārbaudi, lai novērtētu ar runu saistīto muskuļu darbību.

Artikulācijas terapija ir runas valodas terapijas apakškategorija, ko parasti dēvē par runas terapiju. To var izmantot kā ārstēšanu, lai risinātu artikulācijas problēmas bērniem vai pieaugušajiem. Artikulācijas terapiju nodrošina SLP ar maģistra grādiem, kuri ir sertificēti valsts līmenī, vairāk vietējā līmenī licencēti vai abi.

Artikulācijas terapija var ietvert mācīšanos pareizi izrunāt runas skaņas, izpratni par to, kā atpazīt, kad skaņas tiek atskaņotas nepareizi, un stiprināt sejas muskuļus, ko izmanto runas veidošanā. SLP var veikt personas izrunas labojumus. Viņš vai viņa var arī noteikt atkārtotus izrunas vingrinājumus, lai stiprinātu runas un valodas prasmes. Terapija var notikt klasē, individuāli vai nelielā grupā. Jaunākiem bērniem ārstēšanu var noteikt vecumam atbilstošu rotaļu kontekstā.

Bērnam, kurš tiek ārstēts ar artikulācijas terapiju, ir svarīgs aprūpētāju atbalsts mājās. SLP nodrošinās mājas vingrinājumus un stratēģijas, kuras bērna aprūpētājs var izmantot, lai pastiprinātu ārstēšanu starp sesijām. Atkārtota izrunas vingrinājumu un citu paņēmienu prakse ir atslēga artikulācijas traucējumu uzlabošanai.