Klases vadība ir termins, ko lieto, lai aprakstītu dažādas skolotāju izmantotās prakses, lai pārliecinātos, ka skolēnu uzvedība netraucē vai netraucē stundu plānus. Daudzi cilvēki domā, ka klases uzvedības problēmas ir raksturīgas skolēniem, kuri mācās pamatskolā, vidusskolā un dažreiz pat vidusskolā. Tomēr klases pārvaldība ir svarīga visos klases apstākļos, pat iestatījumos, kuros lielākoties dzīvo pieaugušie. Tā kā klases vadība vidusskolā var ietvert metodes, lai samazinātu piezīmju nodošanu un spļaut bumbu šaušanu, klases pārvaldībā, ja telpa ir pilna ar absolventu studentiem, var ietvert centienus atturēt studentus no klases diskusijām monopolizēt vai atklāti uzbrukt citu cilvēku izteiktajām idejām. klases biedri.
Neskatoties uz skolēnu vecumu noteiktā grupā, klases pārvaldība ir paredzēta, lai uzturētu vidi, kas ir labvēlīga apmācībai un mācībām. Ir vairāki veidi, kā to izdarīt. Lielāko daļu klases vadības metožu var iedalīt divās kategorijās. Viens no tiem ietver metodes traucējošas uzvedības novēršanai klasē. Vēl viena ietver metodes, kā tikt galā ar traucējošu uzvedību, ja tā notiek klasē.
Traucējošas uzvedības novēršana parasti ir motivācijas un cieņas kultūras attīstīšanas process klasē. Ja skolēni ir motivēti mācīties un labi darboties klasē, visticamāk, viņi mazāk radīs traucējumus. Turklāt, ja skolēni ciena savus skolotājus un savus kursa biedrus, visticamāk, viņi mazāk radīs traucējumus. Ir neskaitāmas metodes un paņēmienus, ko var izmantot, lai veicinātu gan cieņu, gan akadēmisko motivāciju.
Daži no visizplatītākajiem veidiem, kā efektīvi pārvaldīt klasi, ietver tādas sistēmas izstrādi, kurā skolēni tiek atalgoti par labu uzvedību klasē, bet viņiem jāsaskaras ar negatīvām sekām sliktas uzvedības dēļ. Jaunākos skolēnus var apbalvot ar uzlīmēm vai zelta zvaigznēm un sodīt ar taimauta sesijām vai nosūtīšanu uz direktora biroju. Vecāki skolēni var tikt apbalvoti ar augstākām atzīmēm par labu uzvedību klasē un sodīti ar zemākām atzīmēm par sliktu uzvedību. Pat koledžu un augstskolu kursos daži profesori savās vērtēšanas sistēmās iekļauj noderīgas klases. Viņi saviem studentiem to dara zināmu pirmajā mācību dienā vai atzīmējot to kursa aprakstā vai mācību programmā.