Telpiskā uzmanība ir spēja koncentrēties uz konkrētiem stimuliem vizuālā vidē. Kad cilvēki aplūko ainas, lai gan viņiem var šķist, ka viņi skatās uz sarežģītu stimulu sajaukumu, viņu uzmanība patiesībā tiek pievērsta nedaudzām kritiskām datu daļām. Smadzenes identificē svarīgāko informāciju notikuma vietā tālākai pārbaudei un koordinētai kustību plānošanai. Cilvēkiem ar neiroloģiskiem traucējumiem var attīstīties šāda veida uzmanības kļūdas.
Klasisks telpiskās uzmanības piemērs parādās braukšanā, kad cilvēkus bombardē stimuli. Ainava pārvietojas ārpus automašīnas, kamēr vadītājs mēģina palikt uz ceļa un ievērot drošu distanci no citiem transportlīdzekļiem. Smadzenes tā vietā, lai apstrādātu bezjēdzīgu un nesvarīgu informāciju, koncentrējas uz visatbilstošākajiem datiem. Tas var ietvert tādas lietas kā ceļa zīmes, automašīna tieši vadītāja priekšā un tā tālāk.
Cilvēki nepiedzimst ar iedzimtām telpiskās uzmanības spējām. Tā vietā tie laika gaitā attīstās, zīdaiņiem mijiedarbojoties ar savu vidi. Agrīnās bērnības attīstībā tādas aktivitātes kā rotaļlietu satveršana un orientēšanās pasaulē sniedz vērtīgu informāciju turpmākajiem uzdevumiem, kuriem nepieciešama šī prasme. Bērni mācās orientēties telpā un atrast vispiemērotāko informāciju vidē. Piemēram, mazs bērns, kurš ir apsēsts ar poniju, attīstīs šīs prasmes, lai koncentrētos uz ponijiem un ponijiem līdzīgiem priekšmetiem.
Smadzenes izmanto arī īpašus protokolus, lai risinātu jaunu informāciju. Kad dati nonāk redzes laukā, smadzenes var izlemt gan to, vai tie ir svarīgi, gan cik svarīgi tie ir. Ātra apstrāde ļauj nekavējoties noteikt jebkādu apdraudējumu prioritāti. Tas var ietvert lietas, piemēram, lidojošus vai krītošus priekšmetus, bīstamus dzīvniekus vai citus bīstamības avotus. Smadzenes pievērš uzmanību tiem, līdz problēma tiek atrisināta, un pēc tam var atgriezties pie parastākas vizuālās apstrādes.
Pētnieki, kas interesējas par vizuālo apstrādi un smadzeņu darbības izpēti, var veikt pētījumus, lai uzzinātu vairāk par telpisko uzmanību cilvēkiem ar neiroloģiskām problēmām. Daži cilvēki var nespēt, piemēram, novirzīt fokusu uz vides apdraudējumiem, vai arī var tikt veikta selektīva apstrāde, kas atšķiras no dažādām acīm. Citiem var rasties grūtības šķirot daudzos stimulus, kas var izraisīt pārslodzes sajūtu, smadzenēm cenšoties tikt galā ar konkurējošu informāciju. Dažiem pacientiem ar autismu, piemēram, ir grūti noteikt objektu nozīmi savā vidē un tādējādi uztver ainas ļoti atšķirīgi no apkārtējiem cilvēkiem.