Organizācijas uzvedība ir pētījums par to, kā darbinieki darbojas organizācijā un kā darbinieki un organizācija mijiedarbojas. Izglītības iestādes, piemēram, koledžas un universitātes, kas specializējas uzņēmējdarbībā, visticamāk, piedāvās organizatoriskās uzvedības programmas. Šādas programmas ietver bakalaura grādus, maģistra grādus, doktora grādus un organizācijas darbības sertifikātus. Katra grāda vai sertifikāta programma var koncentrēties uz konkrētām organizācijas uzvedības teorijas apakškopām, tostarp globalizāciju un daudzveidību, motivācijas teoriju, darbības pārvaldību, grupu dinamiku, vadību un pārmaiņu vadību.
Dažas organizācijas uzvedības programmas ietver pētījumu par globalizācijas ietekmi uz uzņēmumiem un darbiniekiem. To uzņēmumu izaugsme, kas aptver starptautiskās robežas, ir radījusi multikulturālu darbaspēku. Daudzveidības studijas māca studentiem, kā strādāt multikulturālā darbaspēkā. Globālo organizāciju uzvedības nodarbības palīdz studentiem saprast, kā uzņēmumi darbojas starptautiskajā biznesa vidē.
Motivācijas teorija ir vēl viens priekšmets, ko studenti pēta organizācijas uzvedības programmās. Motivācijas teorijas studenti uzzina par dažādiem veidiem, kā organizācijas var motivēt darbiniekus. Motivācijas teorijas elementi ietver apmierinātību ar darbu, darbinieku sniegumu, organizatorisko atbalstu, iekšējo atlīdzību un ārējo atlīdzību. Pastāv vairākas atšķirīgas motivācijas teorijas ideoloģijas, tāpēc šīs programmas studenti var apgūt zinātnisko vadību, darba bagātināšanu, amata raksturojumu modeli un sociālās informācijas apstrādi.
Veiktspējas vadība koncentrējas uz mērķu izvirzīšanu un darbinieku novērtēšanu. Šīs darbības ir būtiska uzņēmējdarbības teorijas sastāvdaļa un ir galvenais elements lielākajā daļā organizācijas uzvedības programmu. Šajās programmās studenti varētu iemācīties izvirzīt mērķus darbiniekiem, pamatojoties uz darbinieku spējām un organizācijas mērķiem. Darbinieku novērtēšanas programmas koncentrējas uz to, lai mācītu studentiem dažādas sistēmas, kas tiek izmantotas darbinieku novērtēšanai, un to, kā administrēt objektīvus darbības novērtējumus.
Pēc definīcijas grupas ir divu vai vairāku cilvēku kolekcijas, kas strādā kopā, lai sasniegtu kopīgus mērķus, tāpēc visas organizācijas uzvedības programmas faktiski ir grupu dinamikas pētījumi. Tomēr dažas programmas ir īpaši vērstas uz to, kā darbinieki mijiedarbojas darba grupās un kā darba grupas mijiedarbojas ar citiem organizācijas elementiem. Grupu dinamiskās programmas var koncentrēties uz to, kā grupas veidojas, izvēlas līderus un progresu, lai kļūtu par efektīvām komandām.
Dažas organizācijas uzvedības programmas ir paredzētas, lai sagatavotu studentus kļūt par organizācijas vadītājiem. Līderības programmas māca studentiem līderības prasmes, organizāciju un vadītāju mijiedarbību un teorijas par līderības iezīmēm. Vispārējās organizatoriskās vadības iezīmes ietver enerģiju, ambīcijas, rūpes, uzticamību un spēju dot spēku citiem. Organizatoriskās vadības programmas var uzsvērt vēsturiskos uzņēmumu vadītājus un sarežģītas vadības situācijas, piemēram, pārmaiņu vadību, apvienošanos un jaunu uzņēmumu uzsākšanu.